Continuamos nuestro viaje.
Conocemos qué son los músculos, sus funciones y algunos de los más importantes.
Realizamos , sobre una silueta de un niño o niña, unos agujeros con punzones en los que insertamos papel de seda arrugado de color rosa simulando los músculos.
¿Qué material puede asemejarse al músculo?
Que sea tierno, flexible...EL CHICLE.
Se repartió un trocito de chicle que masticamos y una vez tierno, lo pegamos en el dibujo que se les entregó.
El resultado fue impresionante.
Para fortalecer el trabajo en grupo se construyó un móvil resaltando los músculos.
No olvidamos la escritura/lectura.
Como personaje con músculos, elegimos a Hércules.
Nos centramos en los 12 trabajos que realizó como castigo por su mal comportamiento.
